Цель законопроекта – совершенствование законодательства Республики Казахстан в области дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования и защиты прав детей, а также устранение правовых пробелов, коллизий.
Документ регулирует общественные отношения в области дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования и защиты прав детей.
В частности, предусматривается, что систему оплаты труда педагогов и директоров школ будет определять Министерство просвещения, а не правительство.
Устанавливается конкретный срок заключения трудового договора с педагогом (не менее 1 года) без ограничения количества раз его продления. При истечении срока трудового договора стороны вправе продлить его на неопределенный или определенный срок не менее одного года.
Вместе с тем вводится понятие "Приемная профессиональная семья" – форма устройства в семью, принявшую на воспитание не более четырех детей, за исключением братьев и сестер, включая родных и приемных несовершеннолетних детей, для оказания специальных социальных услуг.
Отдельной новой статьей Кодекса "О браке (супружестве) и семье" регламентируется право на общение с ребенком дедушки, бабушки, братьев, сестер и других родственников.
Также говорится, что вопросы осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка, будут решаться в порядке, определенном уполномоченным органом в области защиты прав детей РК.
В договоре о передаче детей в приемную профессиональную семью будет определен срок устройства ребенка (экстренное, краткосрочное, долгосрочное).
Одна из поправок говорит о том, что застройка многоквартирными жилыми домами должна быть обеспечена школами и детскими садами.
При этом утверждение Генплана населенного пункта и внесение в него изменений в части размещения социальных объектов (детсады, школы) осуществляется по согласованию с территориальными подразделениями области образования.
Как отмечают в Минпросвещения, принятие проекта закона обеспечит соответствие отраслевого закона актуальным интересам государства, запросам общества и современным тенденциям развития сферы образования и защиты прав ребенка.
Кроме того, ожидаются позитивные правовые и социально-экономические последствия в части выдачи юридическим лицам лицензии или приложения к лицензии на занятие образовательной деятельностью на предоставление технического и профессионального, послесреднего образования по специальностям, которые предоставят возможность для реализации образовательных программ по выбранной специальности с учетом сочетания квалификаций, а также получения дополнительных компетенций, необходимых для подготовки выпускника в соответствии с запросами рынка труда.
Документ размещен на сайте Открытые НПА для публичного обсуждения до 24 февраля.
