В 2008 году Вика Мокроусова успешно окончила Бородулихинскую основную школу им. Абая и уехала получать профессию. Юная выпускница 9 класса мечтала о профессии переводчика, а так как она неплохо владела разговорным казахским языком, который выучила в школе, то и язык будущей профессии определился сам собой.
Абитуриентка выбрала в педагогическом колледже им. М.О.Ауэзова Семея специальность "Казахский язык и переводческое дело" для русских групп, но, когда она приехала в сентябре на учебу, оказалось, что набор в эту группу был минимальный, и первокурсников объединили с группой по обучению казахского языка и литературы в школах с государственным языком обучения.
"Одно дело – время от времени разговаривать на языке, который лишь планируешь изучать, и совсем другое – получать на нем профессиональное образование. Но в педагогическом колледже я нашла поддержку и понимание. Все вокруг меня – педагоги и однокурсники – окружили меня заботой и каждую минуту учили меня языку", – вспоминает Виктория.
Под свое крыло и особую заботу девушку взяла куратор группы Кульшат Мусина. Она помогала Виктории с переводами, постоянно практиковалась с ней, даже по выходным приглашала ее домой, чтобы там могла общаться на казахском языке в неформальной, семейной обстановке.
Помогали и однокурсницы. Так сложилось, что вместе с Викторией учились девушки, приехавшие учиться в Семей из Абайского района и Аксуата. Они практически совсем не знали русского языка. Так что Вике приходилось отрабатывать новые обороты речи, постигать смысл непонятных и новых слов и фраз.
"Нет, ощущение языка пришло далеко не сразу, на это потребовались годы. Первые два курса я просто заучивала наизусть все изучаемые нами тексты. Практиковалась в переводах с русского на казахский и наоборот различных текстов", – честно призналась молодая учительница.
Кстати, она убедилась, что эта методика – одна из наиболее эффективных. Работая со словарями, можно запомнить огромное количество новых слов, фраз и оборотов, пополнить словарный запас. С этой же целью Виктория специально заучивала различные цитаты, высказывания, фразы, пословицы и поговорки, все это помогает понять язык, понять его красоту, скрытый смысл поначалу малопонятных слов.
Девушка не скрывает, что был момент, когда ей хотелось все бросить и уехать домой или поступить на другую специальность. Но поддержка окружавших ее людей, их помощь и забота помогли преодолеть эту минуту слабости, пережить кризис и перейти на новый уровень.
Терпение и труд
Перелом наступил в конце третьего курса. Вика сама почувствовала, что перестала зубрить тексты, а начала просто читать их и понимать все, о чем в нем написано без всяких словарей и переводчиков. Преодолев языковой барьер, она заговорила на государственном языке смело, свободно, без всяких усилий. Более того, со временем девушка даже думать стала порой на казахском.
Вместе с обучением языку она проходила и еще один нелегкий путь – путь к новой для себя профессии. Мечтая ранее стать переводчиком, в колледже она постепенно открыла для себя, что школа – вот ее настоящее призвание. И без колебаний вернулась в родную школу после окончания колледжа в 2012 году. Ее не остановил даже тот факт, что в районной школе не было достаточно часов, и ей дали лишь 4 часа в неделю вместе с нагрузкой школьной вожатой. Впрочем, довольно скоро появилась вакансия и Виктория Мокроусова смогла, наконец, применить полученные знания на практике и передать то, чему сама научилась так недавно, своим первым ученикам.
Но своего образования молодая учительница не бросала. В тот же год она поступила на заочное отделение в Шымкентский инженерно-педагогический университет дружбы народов, который успешно окончила. Потом решила получить второе высшее образование – и окончила Казахский инновационный гуманитарно-юридический университет в Семее по специальности "Государственное местное самоуправление".
В прошлом году защитила магистерскую диссертацию по своей педагогической специальности. И все это – без отрыва от педагогической деятельности и даже постепенного карьерного роста. Сейчас, пройдя многие ступени становления, Виктория Мокроусова – учитель высшей категории, или учитель-исследователь, как теперь говорят.
"Для меня главная задача – научить детей понимать и любить государственный язык. А этого невозможно достичь, если на нем не будешь разговаривать. Поэтому на каждом уроке выделяю по 5-10 минут на говорение, когда дети могут поговорить друг с другом на заданные темы, рассказать о себе, своей семье, школе, классе на государственном языке", – считает молодой учитель-исследователь.
По ее словам, очень эффективны игровые и интерактивные методы. На уроках казахского языка Виктории Мокроусовой дети много играют и поют на казахском языке, учат стихи и считалочки, много читают и переводят. Все это помогает ребятам накопить словарный запас, постепенно преодолеть языковой барьер и заговорить на языке свободно и с удовольствием.
Кстати, языку Виктория Мокроусова обучает не только своих учеников в школе, но и всех желающих, работая в центре обучения государственному и иным языкам при районном Доме дружбы, где бесплатные языковые курсы посещают как маленькие дети, так и взрослые.
Активность в труде и общественной жизни
Однако школа – хоть и главное, но далеко не единственное дело в многогранной жизни нашей героини. Активная, деятельная натура нашла свое применение в общественной жизни района. Все началось с волонтерства при украинском этнокультурном объединении "Смерічко". А потом общественная жизнь заняла в ее жизни важное место.
Сегодня Виктория – председатель Ассамблеи молодежи Дома дружбы Бородулихинского района, а также возглавляет центр волонтерского движения при Доме Дружбы Бородулихинского района. Сельская молодежь работает по нескольким направлениям: устраивают спортивные соревнования для детей и взрослых, организуют обучению семинары и тренинги по различным образовательным направлениям, занимаются медиацией, помогая разрешать конфликты, а также оказывают социальную помощь нуждающимся.
Еще одним немаловажным общественным делом, которым занимается молодой педагог – это депутатство в районном маслихате. Ее активность в вопросах решения насущных проблем избирателей, принципиальная позиция, доброжелательность и открытость, готовность прийти на помощь нашли свой отклик в сердцах бородулихинцев.
